© Luis Marina / Flickr (CC BY 2.0)

Zweden en Frankrijk verbieden nu mobiele telefoons op school.

De digitalisering van de jeugd heeft ernstige negatieve gevolgen gehad voor de fysieke en cognitieve ontwikkeling. Zweden, Frankrijk en andere Europese landen hebben een generatie opgevoed van jongeren die niet in staat zijn om te functioneren omdat ze verslaafd zijn aan digitalisering, schrijft Paul Craig Roberts.

Zoals ik al vaak heb gezegd, is de digitale revolutie het op twee na ergste dat de dumbshit mensheid over zichzelf heeft afgeroepen, naast kernwapens en Amerikaanse laboratoria voor biologische oorlogsvoering.

Moeders die het moeilijk hebben om bij te blijven in een mannenwereld hebben het moederschap vervangen door digitalisering. De gevolgen zijn verschrikkelijk.

Grootouders melden dat hun kleinkinderen, in plaats van vaardigheden te verwerven, hun cognitieve ontwikkelingsperiode verspillen met het spelen van videospelletjes en het scrollen op mobiele telefoons. Als gevolg daarvan zijn ze niet in staat om te werken of te begrijpen wat nodig is om te overleven. Hun wereld is een wereld van entertainment.

De kind-onveilige Toren-van-Babel-Sodom-en-Gomorra-samenleving die liberaal-links voor Amerikanen heeft gecreëerd, heeft ouders overgeleverd aan de genade van de Kinderbescherming Gestapo. Bijgevolg hebben moeders overbescherming toegevoegd aan de plaag van de digitalisering en het gevolg is het onvermogen van de jeugd om zich te ontwikkelen tot zelfverzekerde en capabele mensen. Het maakt de jeugd van onze tijd vatbaar voor tirannie.

In mijn tijd groeiden we op met vechtpartijen op het schoolplein tijdens de pauze, waarbij elke jongen door zijn bereidheid om te vechten bewees dat hij niet gepest kon worden. De leraren die toezicht hielden op de speelplaats bemoeiden zich nooit met het recht van doorgang, tenzij het uit de hand liep. Maar tegen die tijd had een andere jongen ingegrepen door het gevecht van de verslagen jongen over te nemen. Pesters waren van korte duur op de speelplaatsen van mijn jeugd. De meesten van ons groeiden op met het geloof in onszelf. Het is deze beperking op ongepast en onaanvaardbaar gedrag die vandaag ontbreekt. Vandaag de dag hebben mensen niet het zelfvertrouwen om de tirannie die hen omringt te confronteren. Ze zoeken hun toevlucht in het nepnieuws van hun onderdrukkers terwijl hun vrijheid afneemt.

  Het sociaalkredietsysteem is het controlemiddel van de elite

https://frontnieuws.backme.org/


Copyright © 2024 vertaling door Frontnieuws. Toestemming tot gehele of gedeeltelijke herdruk wordt graag verleend, mits volledige creditering en een directe link worden gegeven.

We hadden vrienden zonder Facebook


Volg Frontnieuws op 𝕏 Volg Frontnieuws op Telegram

Lees meer over:

Vorig artikelDit is Brussel…
Volgend artikelDit is geen WOIII: dit is een Oorlog van Terreur
Frontnieuws
Mijn lichaam is geen eigendom van de staat. Ik heb de uitsluitende en exclusieve autonomie over mijn lichaam en geen enkele politicus, ambtenaar of arts heeft het wettelijke of morele recht om mij te dwingen een niet-gelicentieerd, experimenteel vaccin of enige andere medische behandeling of procedure te ondergaan zonder mijn specifieke en geïnformeerde toestemming. De beslissing is aan mij en aan mij alleen en ik zal mij niet onderwerpen aan chantage door de overheid of emotionele manipulatie door de media, zogenaamde celebrity influencers of politici.

17 REACTIES

  1. Precies, vroeger…
    Toen werd je op school ook geleerd om je hersenen te gebruiken. (Maakt niet uit op wat voor een gebied)
    Nu leren ze aapjes kunstjes, dit is de formule dat is het antwoord, Maakt niet uit of je enig idee hebt waarom het gaat.
    Als je de kids dan laat zien hoe dat werkt op de wip wap met het lichtere kind dat verder naar achter gaat zitten krijg je een blik die ik vroeger had toen Pamela in de glorietijd over het Baywatch beeldscherm huppelde.
    Mijn opa zei altijd: die jeugd van tegenwoordig……misschien heb ik het ook mis.

  2. Oude mensen zeiken altijd over “de jeugd van tegenwoordig” dat deden mijn opa en oma 50 jaar geleden ook al toen ik jong was. Ik denk dat de oudjes gewoon een beetje jaloers zijn op de jongeren 😉

  3. Dit is toch wel een generalisering van jewelste,
    over NU en evenzeer over VROEGER !

    Die passage over gevechten op het schoolplein….
    Neem me niet kwalijk, op wat voor een debiele school zat jij ?
    Als dit de norm was voor vroeger !?
    Ik ben ondertussen ook van vroeger, maar dat van die gevechten herken ik echt niet.

    Je punt van die digitale entertainingswereld en het verlies daardoor aan andere dingen van sociaal contact en leren via de medemens in direct verband…… Ja natuurlijk

    Kortom ik denk dat het allemaal véél genuanceerder is.

    • Ik ben ook van vroeger

      Maar als ik de gemiddelde nederlander vergelijk met de meeste immigranten vergelijk valt mij op hoe de autochtone mens sociaal is afgestompt. Beziet alles vanuit de ik perspectief, denkt zelden een paar stappen vooruit. De onvoorstelbare naiviteit, het gigantische bord voor zn kop.

      • Zou de gemiddelde Nederlander van VROEGER minder naïef geweest zijn dan nu ?

        Het is een grote kwaal van de mensheid in het algemeen en door de hele geschiedenis heen.
        Naïviteit, goedgelovigheid, de overheid weet het het beste, luister naar de wetenschap,……….
        enz.
        Grosso modo blijven we even dom als mensheid, ik zie niet echt een verschil tussen een gemiddelde Middeleeuwer en een Covid-vaccin geïnjecteerde van nu
        Het hoogste percentage Covid gevaccineerden ligt dacht ik in de leeftijdsgroep 50+ – 90

        Dit is dus die groep die jullie allemaal intelligenter vinden !?!?!?

        Ik stel me heel veel vragen bij dit artikel, maar dat moet ieder voor zich maar uitmaken uiteraard.

  4. Toch even een andere reactie : ik ben opgegroeid in de jaren 80-90. Zonder internet, met veel buitenspelen, ravotten, vechten soms, spelen met de buurtkindern, op avonturentocht,…. Het lijkt allemaal zo idyllisch ideaal. MAAR…. deze generatie is wel dik en dubbel in de grootste misleiding ooit getrapt: namelijk dat de overheid je wilde redden van een ‘levensgevaarlijk virus’ en dat je daarvoor ‘iets’ moest laten injecteren in je lijf…. Met alle gevolgen vandien : plotse sterftes, turbokanker, verlammingen, mentale problemen,….

    Dus … zoveel effect heeft dat naïef buitenspelen zonder internet niet gehad ….
    Gewoon een bedenking.

    • Komt door media
      Het is beleid dat die de mensen dom houd
      Het eindeloos inzoomen op klein persoonlijk leed ipv
      Het grote plaatje uitleggen, waar het vandaan komt en hoe het mogelijk eindigd
      En de hevige politieke kleuring, democratische presidenten zijn altijd goed en republikeinen zijn met uitzondering (Reagan) altijd fout.

      Vergelijk gewoon kwaliteit weerbericht en reclames met
      Actueel nieuws (wasmiddel reclame is documentaire vergeleken met nieuws over ukraine etc)

      Onze media zien er gelikt uit, maar is noord koreaans van inhoud.

      • Zo’n programma als spuiten en slikken ……
        Een programma voor junks en hobby hoeren

        Jaren werk van volksgezondheid ondermijnd door dit programma, hoeveel extra verslaafden, herpes tot aids geinfecteerden leverde dit op.
        Zou d’r een indonesische, marokkaanse, turkse of surinaamse versies zijn ? Laat het me weten.

      • @Joris lll

        De media onderhouden en verdiepen de programmering die het ONDERwijs in de basis in ons programmeert. Wij zitten in hersenspoelcentra ipv scholen. Wij leren NIKS, wij worden geprogrammeerd.

        Het ONDERwijs is waar het allemaal begint. Daar wordt onze EIGENwijsheid afgenomen, uitgeschakeld en tot een vervelende eigenschap gemaakt. Ik herhaal dit al heel lang hier, maar tot op heden valt het kwartje bij niemand. ONDERwijs is waar wij in de basis worden gehersenspoeld zodat we verslaafd raken aan de media en alle andere mindcontrol, alles naast ONDERwijs is onderhoud, verdieping, programmeer updates en herhaling. Het ONDERwijs ontmenselijkt ons en de media besturen ons en doen de actuele programmering.

        Het is walgelijk… ze hebben alles om ons heen in een matrix van leugens, bedrog, manipulatie en besturing verandert. ONDERwijs is de broedschool.

    • Nou ik ben van 1970, dus ook van jaren 80 , hutten bouwen in het bos , stiekem pornoboekies jatten en in de hut leggen , stiekem roken , beetje friemelen met meisjes, en vooral alles ontdekken buiten , als ik uit school kwam stond er een koppie thee klaar met wat lekkers , en daarna zei moeders hup buiten spelen want ik ben aan t stofzuigen, tv mocht je kijken , maar er waren tijden dat ie echt voor pa was , stomme voetbal op zondag en het schteelijke 8 uur journaal met harmen siesen volgens mij . Maar ik ben wel altijd zelfdenkend geweest en gemaakt .ook op school , en bij mij is er echt niet zo.n domme spuit ingegaan want ik heb altijd argwaan gehad van regerings en iverheidsapparaten , dus met wat jij zegt ben ik het niet eens , ook mijn vriendenkring zegt flikker maar op met die zooi ik ben gezond

  5. Maar de gineezen weten alles van jou ……..
    Gezondheids data (… oogsten van organen in gineeze gevangenissen, centraal america, kosovo, syrie, sinai, … )
    Financiele data
    Je sociale netwerk
    Waar je bent
    Wat je doet
    Of je al zwanger bent
    Ongeveer hoe je je voelt
    Wat je zoal bezighoud
    Waar je politiek staat
    Of je parkinson krijgt
    Je school prestaties
    Je finger afdrukken, iris scan, dna, bloedgroep
    Je hobbies en interesses
    Alles is online en te hacken

  6. Het tij is niet te keren. Er komen nog steeds meer verleidingen aan, zoals virtual reality.
    Je ziet nu al steeds meer mafkezen met een koptelefoon, vaak ook nog op de fiets, soms met hun telefoon voor hun neus, aan het verkeer deelnemen alsof ze onkwetsbaar zijn.
    Het is aan ouders om hun kinderen daar tegen te beschermen. Alleen veel ouders zien het echt niet. Vandaar dat in de VS al 20% van de jongeren last heeft dat ze niet meer weten of ze een mannetje of vrouwtje zijn.

  7. Ik kan mij ook de tijd nog goed herinneren dat er bij ons in de straat maar enkele gezinnen waren die een heuse telefoon in huis hadden. wij gingen naar school en we leerden nog echt iets.

    Smart telefoons tijdens het onderwijs toestaan, is een schreeuwende bekentenis van elk schoolbestuur, dat ze hun eigen onderwijs niet serieus nemen.
    Die dingen hebben niets te zoeken in een klaslokaal tijdens de lesuren. PUNT UIT!

LAAT EEN REACTIE ACHTER

Vul alstublieft uw commentaar in!
Vul hier uw naam in